Uddevalla
Se alla

Elevhälsa i Uddevalla

Elevhälsa i Uddevalla ska ge varje elev rätt stöd i rätt tid

När barn och unga mår bra fungerar skolan. Men idag slår larmrapporterna om ungas psykiska ohälsa i taket, och elevhälsan räcker ofta inte till. Liberalerna vill återupprätta en fungerande elevhälsa i Uddevalla. Skolläkare, sjuksköterskor, kuratorer och psykologer måste finnas tillgängliga på alla skolor. Vi kräver att länken till hälso- och sjukvården lagas, så att ingen ung slussas runt mellan myndigheter när behovet av hjälp är akut.

Återupprätta en elevhälsa värd namnet

Allt fler barn och unga, både tjejer och killar, mår psykiskt dåligt men får inte den hjälp de behöver. Skolan är ofta den plats där problemen först blir synliga, och då måste skolan kunna agera.

Liberalerna vill att elevhälsan ska regleras tydligare. Vi vill:

  • Garantera tillgången till kurator och psykolog i skolans elevhälsa.
  • Införa skolsociala team som fångar upp elever med hög frånvaro för att förhindra att de hamnar i destruktiva miljöer eller gängkriminalitet.
  • Stärka det förebyggande stödet redan från de tidiga skolåren.

En obrutten vårdkedja till BUP

När elevhälsans resurser inte räcker till måste länken till regionens sjukvård fungera sömlöst. Idag faller tyvärr många unga mellan stolarna.

Liberalerna kräver ett stenhårt samarbete mellan Uddevalla kommun och Västra Götalandsregionen. Elever som behöver specialiserad hjälp ska inte behöva vänta i månader. De orimliga väntetiderna till Barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) måste kortas, och varje barn som besöker BUP ska ha rätt till en personlig vårdkontakt. Man ska inte behöva dra sin historia om och om igen.

Trygghet och studiero förebygger stress

En otrygg och kaotisk skolmiljö är en grogrund för stress och ångest. En trygg skolmiljö är den allra viktigaste förebyggande insatsen.

Genom Liberalernas krav på nolltolerans mot mobbning och kränkningar, maxtak på 20 elever i klassen och ordningsregler som faktiskt efterlevs, skapar vi en miljö där elever kan slappna av. När elever möts av höga förväntningar och en lugn skolmiljö minskar stressen och resultaten ökar.

Låt lärarna vara lärare

Elevhälsan fungerar bäst när den avlastar lärarna. Idag tvingas lärare ofta agera kuratorer och socialarbetare, vilket stjäl tid från undervisningen och riskerar att eleverna inte får professionell hjälp.

Liberalerna vill att elevhälsans professioner (psykolog, kurator, skolsköterska) ska ta huvudansvaret för det sociala och psykiska stödet. Ett nära samarbete ger bättre stöd till varje elev, men vi är tydliga: lärare ska få fokusera på att förmedla kunskap.

Liberalerna tycker

Liberalerna vill att varje elev i Uddevalla ska mötas av en elevhälsa värd namnet. Vi sätter stopp för att barn och unga skickas runt mellan kommun och region. Genom skolsociala team, kortade köer till BUP och garanterad tillgång till kuratorer bygger vi ett skyddsnät som håller. Ingen elev i Uddevalla ska behöva må dåligt i ensamhet.

Sammanfattning

Liberalerna vill återupprätta elevhälsan i Uddevalla genom att garantera tillgången till kurator, skolsköterska och psykolog på skolorna. Vi kräver en obrutten kedja utan väntetider till BUP (Barn- och ungdomspsykiatrin) och vill införa skolsociala team som fångar upp elever som drabbas av hög frånvaro eller psykisk ohälsa.

FAQ

Vad är skolsociala team?

Det är en stödfunktion för att tidigt identifiera och hjälpa elever med hög frånvaro eller som befinner sig i riskzoner. Syftet är att samordna insatser från skola och socialtjänst så att inget barn lämnas utanför.

Hur ska Liberalerna korta köerna till BUP?

Genom att bygga en obrutten kedja mellan skolans elevhälsa (kommunen) och den specialiserade vården (regionen). Vi vill att samarbetet regleras tydligare och att alla barn som når BUP ska få en fast, personlig vårdkontakt.

Hur ska lärarnas arbetsbörda minska?

Genom att anställa tillräckligt med kuratorer, psykologer och specialpedagoger i elevhälsan slipper lärarna ta det tunga ansvaret för elevernas psykiska mående. Det frigör tid för läraren att fokusera på kunskap och undervisning.